观察写生班（适学年龄：9—11岁）
教学目的：观察写生是童画学生的必修课程。以艺术表达的真实作为培养儿童个性的目标。激发学生的思考，对世界的认知及感受。帮助处于转型期的儿童，从“符号化、简单化、平面化、概念化”的状态中走出来，迅速摆脱“画不象”的挫败感。引导儿童从平面进入空间的表述。提高造型能力，增强自信心。
教学特点：通过深入观察对象，区分和探索不同的材料，自然的、人工的、机械的、想象的客观对象的不同特点，在体验的基础上逐步内化、深化写实的基本表现方法，达到 心、眼、手的相互统一、协调一致。观察表现班以自我探索，深入观察，大胆表现为重点。
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