幼儿感觉造型学段

幼儿感觉造型学段

尊重儿童的自主表达,相信和鼓励儿童的想象力和感知力,养成良好的学习习惯。

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  教学目的:激发幼儿对线、形、色的好奇和认知。鼓励他们的绘画表达,自由涂鸦,促进幼儿手、眼、脑的协调能力。让幼儿...

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  教学目的:培养幼儿对符号、图象和色彩的好奇和认知。逐步建立图象与概念之间的联系。鼓励幼儿以自创的符号自由作画,...

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  教学目的:启迪幼儿对视觉艺术的好奇和认知。激发他们表达的欲望和尝试的冲动,促进手、眼、脑的协调发展。让他们在视...

儿童美术基础学段

儿童美术基础学段

强调儿童的自身体验与感觉,激励儿童拥有大师般的自信。

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引导儿童对物体、事件、自然环境和艺术作品的观察和体验,激发儿童表达、创作的欲望和冲动。进一步促进幼儿手、眼、脑……

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通过实物、图像、语言、多媒体、故事、生活、事件及自然环境的观察、体验,开展丰富多彩的绘画活动,激发儿童表现和创造……

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教学目的:引导儿童对物体、事件、生活、自然环境和视觉艺术的观察和体验,激发儿童造型、表达、创作的欲望和冲动。继...

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  教学目的:观察写生是童画学生的必修课程。以艺术表达的真实作为培养儿童个性的目标。激发学生的思考,对世界的认知及...

少儿艺术拓展学段
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  教学目的:通过水墨画的学习,帮助转型期学生扩大艺术视野。了解水墨画是笔、墨为主要表现手法的绘画形式。水墨画代表...

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  教学目的:通过动漫的学习,帮助转型期学生扩大艺术视野。了解动漫创作特有的夸张、变形的造型手法。现代儿童学习动漫...

少年系统训练学段
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  教学目的:学习结构、明暗、光影、透视、构图等内容。逐渐掌握塑造物体、描绘气氛、构建空间的能力。以线为主的速写训...

其他课程设置

其他课程设置

开设彩陶班、DIY手工班、书法班等

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     教学目的:刺激孩子的指尖末梢神经,促进儿童大脑发育。不仅能丰富孩子的造型设计,色彩搭配和审美情趣……

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  教学目的:该班是以奇趣的手工和创意的绘画相结合,把所学的美术基础知识灵活地运用到制作软陶、陶器、纸雕塑、编制/...

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       1、少儿在学习书法的过程中,主要是动手,尤其是训练手指、手腕和手臂的动作,达到协调性和灵活性。这些...

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