教学目的:引导儿童对物体、事件、生活、自然环境和视觉艺术的观察和体验,激发儿童造型、表达、创作的欲望和冲动。激发儿童通过想象、联想、变化与组合进行创意表达,获得愉悦和对美术学习的持久兴趣;通过视觉艺术欣赏与活动初步学会审美与评价。
教学特点:通过实物、图像、语言、多媒体、故事、生活、事件及自然环境的观察、体验,开展丰富多彩的绘画活动,激发儿童表现和创造的欲望。帮助儿童学习一些创新的技巧和方法,养成勇于发现问题的习惯与能力,学习在概念的指引下大胆地,表现生活中有意思的事情,创造性地尝试新的设想。创意班以培养创造性思维和创造能力为重点。
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